กระบวนการที่มีประโยชน์ควรเป็นอย่างไร?
ประเมินทักษะที่ใช้จริงในตำแหน่งงานและอธิบายเครื่องมือที่อนุญาตให้ใช้ การตรวจสอบความซื่อสัตย์ซึ่งเป็นทางเลือกควรเหมาะสมและโปร่งใส พร้อมจัดสิ่งอำนวยความสะดวกและทางเลือกอื่นให้
กำหนดแบบประเมินให้เหมาะสมกับงาน
กำหนดลักษณะของความสำเร็จในงานก่อนเลือกแบบทดสอบ อธิบายวัตถุประสงค์และเวลาที่คาดว่าจะใช้ให้ผู้สมัครทราบ จัดเตรียมคำถามฝึกทำและแจ้งช่องทางขอสิ่งอำนวยความสะดวกอย่างชัดเจน
ตัดสินใจได้อย่างมีเหตุผลและอธิบายได้
พิจารณาผลการประเมินควบคู่กับการพูดคุยอย่างเป็นระบบและตัวอย่างงานที่ใกล้เคียงกับงานจริง ตรวจสอบสัญญาณด้านความซื่อสัตย์ตามบริบท และบันทึกหลักฐานประกอบการตัดสินใจ